Guten Tag, Herr Grasso,
anbei sende ich Ihnen den Text von Seite 64 Azzurro A1-A2 in der dritten Person Plural.
Ich wünsche Ihnen noch ein schönes Wochenende und freue mich auf Montag.
Liebe Grüße
T. S.
Giulia e Francesca sul treno, a lezione di vita
Giulia e Francesca abitano in provincia di Modena e vorrebbero frequentare il Politecnico a Milano. La loro estate è un continuo scendere e salire da un treno all'altro per cercare casa. La loro giornata di ieri: partono da Modena con un treno regionale senza aria condizionata, si siedono e aprono i 1 loro libri. Davanti a loro c’è un ragazzo con cui (con il quale) parlano fino a Milano. Scendono. Dopo aver visto un appartamento a Milano 2 è già ora di risalire sul treno (senza aria condizionata). Si siedono vicino a due ragazzi pakistani che, a un certo punto, tirano fuori un vassoio di prugne e le offrono agli altri viaggiatori. E È per queste giornate che non riescono a vedere nell’altro un nemico, ma un possibile compagno di viaggio. La loro fortuna è enorme: possono viaggiare, studiare lontano da casa, e comunicare. Non si può non cercare il dialogo.
1 Con il possessivo loro (che rimane invariato) bisogna usare sempre l'articolo: il loro padre, la loro camera, le loro sorelle, i loro libri... Vedere anche le mie tabelle 1 e 2.
2 Integrazione necessaria per rendere più comprensibile il racconto!
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Un bel lavoro, cara T.;
A lunedì alle 10:00.
Fernando A. Grasso
